🔬Раздел · 10 лет

Наука и опыты для детей 10 лет

Простые естественно-научные задания: вода, свет, магниты, растения и наблюдения. Для этого возраста мы подобрали 50 игр и упражнений подходящей сложности.

Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 1 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 2 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 3 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 4 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 5 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 6 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 7 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 8 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 9 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 10 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 11 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 12 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 13 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 14 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 15 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 16 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 17 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 18 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 19 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 20 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 21 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 22 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 23 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 24 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 25 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 26 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 27 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 28 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 29 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Маленькая лаборатория — уровень 30 Для детей 6–10 лет Развивает естественно-научное мышление, наблюдение и понимание простых явлений. Играть → Наука и опыты Горные породы и камни: исследователь Для детей 6–10 лет Знакомит с горными породами, минералами и наблюдением свойств природных материалов. Играть → Наука и опыты Горные породы и камни: практика Для детей 6–10 лет Знакомит с горными породами, минералами и наблюдением свойств природных материалов. Играть → Наука и опыты Горные породы и камни: экспедиция Для детей 6–10 лет Знакомит с горными породами, минералами и наблюдением свойств природных материалов. Играть → Наука и опыты Горные породы и камни: чемпион Для детей 6–10 лет Знакомит с горными породами, минералами и наблюдением свойств природных материалов. Играть → Наука и опыты Круговорот воды: исследователь Для детей 6–10 лет Помогает понять испарение, конденсацию, осадки и движение воды в природе. Играть → Наука и опыты Круговорот воды: практика Для детей 6–10 лет Помогает понять испарение, конденсацию, осадки и движение воды в природе. Играть → Наука и опыты Круговорот воды: экспедиция Для детей 6–10 лет Помогает понять испарение, конденсацию, осадки и движение воды в природе. Играть → Наука и опыты Круговорот воды: чемпион Для детей 6–10 лет Помогает понять испарение, конденсацию, осадки и движение воды в природе. Играть → Наука и опыты Вулканы и землетрясения: исследователь Для детей 6–10 лет Знакомит с базовыми природными процессами Земли и правилами безопасного поведения. Играть → Наука и опыты Вулканы и землетрясения: практика Для детей 6–10 лет Знакомит с базовыми природными процессами Земли и правилами безопасного поведения. Играть → Наука и опыты Вулканы и землетрясения: экспедиция Для детей 6–10 лет Знакомит с базовыми природными процессами Земли и правилами безопасного поведения. Играть → Наука и опыты Вулканы и землетрясения: чемпион Для детей 6–10 лет Знакомит с базовыми природными процессами Земли и правилами безопасного поведения. Играть → Наука и опыты Состояния вещества: исследователь Для детей 6–10 лет Знакомит с тремя базовыми состояниями вещества на понятных бытовых примерах. Играть → Наука и опыты Состояния вещества: практика Для детей 6–10 лет Знакомит с тремя базовыми состояниями вещества на понятных бытовых примерах. Играть → Наука и опыты Состояния вещества: экспедиция Для детей 6–10 лет Знакомит с тремя базовыми состояниями вещества на понятных бытовых примерах. Играть → Наука и опыты Состояния вещества: чемпион Для детей 6–10 лет Знакомит с тремя базовыми состояниями вещества на понятных бытовых примерах. Играть → Наука и опыты Экосистемы и цепи питания: исследователь Для детей 6–10 лет Развивает понимание связей между живыми организмами и средой обитания. Играть → Наука и опыты Экосистемы и цепи питания: практика Для детей 6–10 лет Развивает понимание связей между живыми организмами и средой обитания. Играть → Наука и опыты Экосистемы и цепи питания: экспедиция Для детей 6–10 лет Развивает понимание связей между живыми организмами и средой обитания. Играть → Наука и опыты Экосистемы и цепи питания: чемпион Для детей 6–10 лет Развивает понимание связей между живыми организмами и средой обитания. Играть →

Что тренировать в 10 лет

В этом возрасте хорошо подходят умножение и деление, английские слова, логику, безопасность и цифровую грамотность. В разделе «Наука и опыты» начинайте с простого упражнения, а затем переходите к соседнему уровню.

Как заниматься

Одна короткая игровая сессия обычно полезнее длинной серии заданий через усталость. Дайте ребёнку самостоятельно выбирать ответы, а после 2–3 игр переключитесь на движение, рисунок или занятие без экрана.